Nurul Febrian, A. and Safitri, S. 2024. Pengaruh Minat Baca Sejarah Terhadap Kegiatan Pembelajaran Peserta Didik dalam Aliran Filsafat Pendidikan Konstruktivisme. SUKMA: Jurnal Pendidikan. 8, 1 (Jun. 2024), 37–51. DOI:https://doi.org/10.32533/08103.2024.